ヤドカリとイソギンチャク・要点（ようてん）

れい

「ヤドカリとイソギンチャク」という文章ぶんしょうを簡単かんたんにまとめてみました。

「ヤドカリとイソギンチャク」という４年生よねんせいの教科書きょうかしょにのっている文章ぶんしょうを形式段落けいしきだんらくごとに、簡単かんたんにまとめてみました。学習がくしゅうの役やくに立たつと、うれしいです。

① ヤドカリは、イソギンチャクをつけていることがあります。

② なぜ、ヤドカリは、いくつものイソギンチャクを貝かいがらにつけるのでしょうか。

③ それを調しらべるために、実験じっけんをしました。

④ タコのいる所ところにイソギンチャクをつけていないヤドカリを放はなすと、タコに食たべられました。

⑤ タコのいる所ところにイソギンチャクをつけたヤドカリを放はなすと、タコに食たべられませんでした。

⑥ ヤドカリは、イソギンチャクをつけることで身みを守まもることができます。

⑦ ヤドカリは、イソギンチャクをどのようにして自分じぶんの貝かいがらにうつすのでしょうか。

⑧ カナダのロス博士はかせは、次つぎのような観察かんさつをしました。

⑨ ヤドカリは、イソギンチャクを見みつけると、はがして自分じぶんの貝かいがらにつけます。

⑩ イソギンチャクは、ヤドカリにつくことで何なにか利益りえきがあるのでしょうか。

⑪ 動うごけないイソギンチャクは、ヤドカリにつくことで動うごくことができ、えさが手てに入はいります。

⑫ ヤドカリとイソギンチャクは、たがいに助たすけ合あって生いきていています。